Jak si nepokazit září: když se dítě bojí návratu do školy

Podcast Linky bezpečí: Sharenting není minulostí. Fotky vašich dětí kolují po netu.

Sdílíme fotky dětí téměř každý den. Ale digitální stopu netvoří jen fotografie – často ji vytvářejí i informace o škole, koníčcích, úspěších nebo zdravotním stavu.

🎙️ V nové epizodě podcastu Na tenké lince Linka bezpečí vysvětluje Kateřina Vokrouhlíková ze STOPonline.cz, jak mohou být podobné informace zneužity, proč je dobré zapojit děti do rozhodování o tom, co o nich sdílíme, a co dělat, když se fotografie začne šířit internetem.

Doporučujeme k poslechu.

Nový podcast „Jsou tam všichni! Děti online, rodiče v obraze“

Děti tráví v online prostředí stále víc času — baví se tam, učí, hrají hry, sledují videa i navazují vztahy. Pro rodiče ale není vždy snadné se v jejich digitálním světě zorientovat. Proto přicházíme s novým podcastem „Jsou tam všichni! Děti online, rodiče v obraze“.

Konkrétním situacím, rizikům i doporučením se budou věnovat odborníci ze Safer Internet Centra ČR spolu s hosty z dalších organizací, které se tématu bezpečnosti dětí online dlouhodobě věnují. Cílem je pomoci rodičům otevírat doma důležitá témata — bez zbytečného strašení, srozumitelně a věcně.

První epizoda se zaměřuje na to, jak mohou děti bezpečněji trávit léto online, na co si dát pozor u oblíbených aplikací a proč je důvěra mezi rodičem a dítětem důležitější než zákazy. Hostem epizody je Martin Kožíšek ze Safer Internet Centra ČR, moderuje David Vaníček. Přejeme krásný poslech!

První díl podcastu naleznete na Podcasty.cz Spotify.com nebo Youtube.com

PODCAST. KYBcast – Jak z filmů a seriálů vytěžit maximum

Doporučujeme novou epizodu podcastu KYBcast Národního pedagogického institutu ČR.

V této epizodě se Martin Kaliba věnuje tomu, jak mohou filmy a seriály sloužit jako účinný nástroj výchovy, vzdělávání i prevence.

Společně s posluchači otevírá otázky, proč mají audiovizuální příběhy tak silný vliv na děti i dospělé, jak s nimi pracovat smysluplně a proč samotné zhlédnutí filmu nestačí. Řeč je také o projektech, které pedagogům a rodičům usnadňují výběr vhodného obsahu, o dokumentech věnujících se aktuálním tématům online světa i o jednoduchých metodách, jak po skončení filmu otevřít důležitou diskusi.

V epizodě se dozvíte, kde hledat kvalitní filmy pro výuku, jak využít umělou inteligenci při jejich vyhledávání a na jaké právní i etické otázky si dát pozor.

Podcast KYBcast připravuje Národní pedagogický institut ČR. Rozhovor naleznete zde.

Obsah dílu:

• Proč nás filmy vychovávají – Jak audiovizuální příběhy vyvolávají emoce, podporují zájem o témata a pomáhají vytvářet silné vzdělávací zážitky.

• Filmy jako nástroj prevence – Proč samotné promítání nestačí a jak může dobře vedená práce s filmem podpořit prevenci rizikového chování.

• Jeden svět na školách – Jak využít rozsáhlou databázi filmů, dokumentů, her a metodických materiálů pro výuku a výchovu.

• Význam reflexe po zhlédnutí filmu – Proč je důležité pracovat s emocemi, které filmy vyvolávají, a jak zabránit tomu, aby důležitá témata zůstala bez zpracování a reflexe.

• Inspirace ze streamovacích platforem a televize – Kde hledat kvalitní dokumenty a filmy zaměřené na aktuální společenská témata.

• OnlyFans a virtuální přítelkyně – Jaké dokumentární filmy mohou pomoci otevřít diskusi o monetizaci sexuálního obsahu a rizicích digitálního prostředí.

• Jak hledat vhodné filmy pro výuku – Využití ČT edu, ČT:D, ČSFD i umělé inteligence při výběru obsahu podle konkrétního vzdělávacího cíle.

• Film Disconnect a další příklady – Jak využít příběhové filmy zaměřené na kyberprostor, online rizika a digitální komunikaci.

• Jednoduché techniky reflexe – Metoda jednoho slova, práce s emocemi, storytelling nebo psaní vzkazů filmovým postavám.

• Projekt Red Flags – Jak pomocí filmu, interaktivní hry a mobilní aplikace rozvíjet finanční gramotnost a rozpoznávání podvodů.

• Autorská práva ve škole – Na co si dát pozor při promítání filmů a proč je důležité využívat legální zdroje obsahu.